Вести. Ижица

Развращение любовью, или - вернись, детство!

Подробности

Категория: Продолжение рода

Просмотров: 3319

Секс – дети – воспитание – гомосексуализм - феменизм - гендер – Андрогинность

Просветительская информация - Gen_Energy
Занятие № 1 из курса Gen Energy

Эта тема – касается всех основных сфер интереса человека, как описано выше - безопасность, продолжение рода и личная реализация человека.
Всё начинается в нашем детстве! Счастье, проблемы, страхи, возможности, успех – всё закладывается в нашем детстве, начиная с внутриутробного развития внутри мамы.

Тезисы

• 1. Семья может появиться только в условиях безопасности. Дети рождаются и воспитываются в условиях безопасности.
• Внушение вины и страха вместо любви.
• Отрицание сексуальности и навязывание гендерного стереотипа.
• 2. Создание\происхождение человека – как Андрогина. Научный взгляд на происхождение пола и формирование гендера.
• 3. Извращенное воспитание детей порождает армию алкоголиков и наркоманов.
• 4. Система Энергетики человека

+++

1. Главное условие для продолжения рода - любви вообще как таковой (создание семьи, супружеской любви и рождение детей) – это безопасность. Безопасность – как явление сакральное, глобальное, государственное, природное, так и безопасность личная, которая даёт только традиционная семья.
Только в условиях социальной, государственной, общинной, народно-национальной, экономической безопасности возможно продолжать род (любить).

Другими словами – если вы живете в добром доме, вокруг родные и близкие, хорошие и добрые соседи. Удобный город или село; страна, защищенная от внешних угроз.
Личную безопасность ребенка обеспечивает семья, близкие люди – это в первую очередь отец и мать, бабушки и дедушки, братья и сёстры.

Создатель/природа создали человеку почти идеальные условия для любви людей и для продолжения рода. Даже в суровых климатических условиях возможна любовь и рождение детей.

Так что человеку мешает достичь счастья? Только лишь социальные, общественные и личные «проблемы». Также мешают шаблоны и ограничения, которые возникают от неграмотности, необразованности, безкультурья, ханжества, морализаторства, эгоизма избранности. Эти вещи порождают также несправедливость. Несправедливость ставит человека в условия выживания, постоянной заботы о материальном «благе», уводя истинные цели в недосягаемую область. А порой подменяя истинные ценности – ложью. Человеку просто не остается сил, времени и способностей думать о высоких целях.
А цель человека очень проста и в то же время очень высока.

Развращение любовью

Человек так боится силы любви, что предпочитает заменить любовь страхом.
Если обратиться к опыту психологии, психоаналитики, а также религий - то там всегда всплывает тема детских травм и страхов.
Дети, недополучившие любовь и внимание, необходимую заботу вырастают с забитыми внутрь нерешенными проблемами. И только самые сильные люди, научившиеся работать со своим характером, могут справиться, - избавиться по жизни от детских проблем.

Задача родителей, семьи – в первые семь лет заложить в ребенка основы жизни, правильной для ребенка опыт жизни. Дать основные понятия добра и любви на практике, в опыте реальной жизни.
Каждые семь лет (плюс минус год) каждый человек переживает кризис развития. Это – 7 лет, 14, затем - 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77, 84 и так далее.

Именно в эти периоды каждый человек переживает колоссальные изменения своей личности в душевном и физическом плане. Например, человек в 7 лет и в 14 – это совершенно разные люди. Именно поэтому с подростками так тяжело бывает родителям. Да и сами подростки не в восторге от тех изменений, которые переживают. В следующих публикациях мы будем рассматривать различные кризисные периоды жизни человека. А сегодня поговорим о детстве.

Кризис № 1
Первый важный этап в череде кризисных периодов - от 3 до 7 лет. Его еще называют периодом «укрепления корней». В это время формируется глобальное отношение к миру: безопасен ли он или враждебен. И отношение это вырастает из того, что чувствует малыш в семье, любим он и принимаем или, в силу тех или иных причин, ему приходится «выживать».

Как вы понимаете, имеется в виду не физическое выживание (хотя семьи бывают разные, в том числе такие, где ребенку приходится бороться за выживание в буквальном смысле), а психологическое: насколько маленький человек чувствует себя защищенным среди самых близких людей, избавлен ли он от всякого рода стрессов.

Это очень важный период, так как от чувства, что мир вокруг доброжелателен, зависит и самооценка, отношение человека к самому себе. Отсюда нормально развивается и любознательность и желание быть лучше и ещё многое другое.

Такой ребенок взрослеет с чувством значимости собственных усилий: «Я буду стараться, а мир вокруг меня поддержит». Такие дети получаются оптимистами, не боящимися самостоятельности и принятия решений. Недоверие же к миру взрослых (а значит к миру вообще) формирует человека вечно сомневающегося, безынициативного, апатичного. Такие люди, вырастая, не способны принять не только себя, со всеми недостатками и достоинствами, им так же вовсе не знакомо чувство доверия к другому человеку.

Как правило, по статистике, хороший опыт воспитания получает очень маленькое количество детей.
В основной массе общества дети воспитываются - как придётся. И, как правило, ребенок живёт в постоянном страхе и борьбе за свою жизнь и интересы. И это – не зависит от материального положения родителей. И в богатых семьях ребенок может испытывать страх и отсутствие любви, потому что любовь и внимание не купишь.

Совет – не бойтесь «развратить» ребенка любовью (не путать со вседозволенностью и баловством). Чем больше любви и внимания – тем перспективнее и способнее человек вырастет.
Однако, как воспитывать ребенка, когда мы сами о себе мало чего знаем, и понимаем. В мире существуют параллельные методы воспитания, часто противоречащие друг другу.

• Только после серьезных вопросов - кто я и куда иду, зачем и почему? - можно серьезно говорить о воспитании детей.
• Об этом и будет говориться в дальнейшем просветительском курсе – «Россия - великолепная! Просвещение и знания - Gen Energy»

2. Создание\происхождение двуполого человека – Андрогина

Все начинается в детстве.

Правильное воспитание с детства в традициях природы и энергии жизни (Рода, Бога, благодати) и чудовищные искажения в воспитании.

Человек создан двуполым (Андрогином). Но человечество до сих пор в своём подавляющем большинстве этого не знает, остальная часть, которая слышала об этом - это отрицает, или скрывает. Поэтому все проблемы истекают из этого факта.

Социальное вступление.

Именно на новых научных фактах сейчас строиться грандиозная манипуляция в Западном мире. Есть доказанные факты, что человек обладает признаками двуполости и бисексуальности, не смотря на разделение человека на мужчину и женщину. Именно эти традиционные привычные познания подвергаются шельмованию со стороны тех, кто желает из человека сделать послушное безполое животное. Отсюда – борьба за гендерные права, искусственная пропаганда ЛГБТ и смену пола у детей.

Но давайте всё по порядку.

Вы задавали себе на вопрос: почему у мужчин на груди соски молочных желез? Ведь он – мужчина, зачем ему молочные железы на груди?
В современном мире эти факты превращены в политику и спекуляцию. Создаваемая религиями веками нравственная проблема превращена в шоу клоунов под эгидой ЛГБТ.

С древних времен сохранились предания и даже изображения Андрогинов. Чтобы было понятнее - сейчас это явления называется гермафродитизм и является редкостью и считается ненормальностью.
Однако, современная генетика, медицина в сфере репродукции установила факт, который пока что мало кем учитывается и особенно в воспитании и образовании детей.

Наукой доказано что: зачатки гонад (половых органов) у человека не имеют половой дифференцировки до 45–50-го дня внутриутробного развития (это почти два месяца жизничеловека). На ранних стадиях присутствуют внутренние половые протоки: как мужские, так и женские, и недифференцированные гонады (половые валики). Позднее (критическая фаза — 8 нед. внутриутробного развития) различными путями, диктуемыми генетическими и гормональными факторами, происходит дифференцировка мужских и женских половых органов.

Ребенок обретает пол лишь на 8-й неделе жизни!

И все равно мы рождаемся с признаками обоих полов. Как у мальчиков, так и у девочек есть грудь, а половые органы практически одинаковые. Разница лишь в том, что у мальчиков часть органов выводится наружу, а у девочек они остаются внутри тела.

Затем после рождения и подрастания, маленьким детям начинают внушать гендерные догматы и религиозно-нравственные шаблоны. Мальчику внушаются шаблоны поведения мужчин, девочкам – женщин.
Однако не всё так просто.

Примечание. Гермафродитизм (из греческой мифологии - Hermaphroditos, сын бога Гермеса [Hermes] и богини Афродиты [Aphrodite]; во время купания слился своим телом с нимфой) — наличие у индивидуума и мужской, и женской половых желёз (истинный гермафродитизм) « андрогиния «двуполость». Термин также (и с генетической точки зрения — нестрого) употребляют в значении: наличие у индивидуума признаков обоих полов (включая поведенческие) «амбисексуальность», «бисексуализм», «бисексуальность», «интерсексуализм», «интерсексуальность».

Развитие ребёнка по мужскому типу. Генотип — 46, XY Где Y-хр. — детерминанта мужского пола. Под влиянием регуляторного фактора (определяющий развитие яичек фактор), кодируемого Y-хр., половые валики развиваются как мужские яички; при отсутствии фактора развиваются женские яичники.

Что есть ХУ…?

Знак Х - женская хромосома, знак У (Y) – мужская хромосома. Об этом в древности знали наши русские предки ещё задолго до христианства и до открытий современной науки. Поэтому так важны были символы и знаки ХВ – митоз, У – утверждение, твердь. Поэтому русское слово на букву Х было сакральным и сейчас оно вымарано мракобесами, превращено в ругательство. Т.е. саму жизнь мы проклинаем! Но об этом в следующих главах.

Затем клетки Ляйдига яичек плода под контролем гонадотропинов (хорионического и гипофизарного) секретируют тестостерон. Под влиянием тестостерона из мезонефрального протока развиваются: семявыносящий проток, придаток яичка, семенные пузырьки (важные внутренние органы мальчика). Редуктаза катализирует превращение тестостерона в дигидротестостерон (ДГТ), необходимый для завершающейся к 12–14 нед. внутриутробного развития дифференцировки наружных мужских половых органов (мошонка, половой член). Клетки Сертоли яичек плода секретируют мюллеровский ингибирующий фактор (МИФ), вызывающий регрессию мюллеровых протоков у плода мужского пола.

Развитие ребёнка по женскому типу (генотип — 46,ХХ) происходит при отсутствии определяющего развитие яичек фактора Y-хр., тестостерона, ДГТ и МИФ. При отсутствии Y-хр. половые валики развиваются как женские яичники. При отсутствии МИФ мюллеров проток развивается в маточные трубы, матку и верхнюю треть влагалища. При отсутствии тестостерона и ДГТ вольфов проток дегенерирует и развиваются клитор, большие и малые половые губы, влагалище. Яичники начинают функционировать в пубертате; формирование по женскому фенотипу идёт автономно, под влиянием гормонов плаценты и материнского организма.

Искажения половой дифференцировки (развития) приводят к рождению ребёнка, имеющего черты и мужского, и женского пола, но не являющегося полностью (фенотипически!) ни мужчиной, ни женщиной.
Мы не будем здесь подробно описывать рождения детей со смешанным типом половых органов. Это достаточно редкое явление.

Однако в последнее время врачи установили факты, что все чаще рождаются дети с признаками одного пола, но по гормональному развитию они отличаются от нормы. Если кратко – мальчики с признаками организации тела и психики по женскому типу и девочки с признаками психики по мужскому типу.

Есть мужской и женский псевдогермафродитизм. Ученые установили, что даже если есть вторичные признаки пола, то психофизическое развитие может противоречить внешнему облику человека.
Ученые ввели понятие «Ведение ребёнка с бисексуальными гениталиями и психофизическим развитием». Дают советы для комплексной диагностики детей, будучи еще внутриутробного развития. После чего производить присвоение пола. Для решения множества терапевтических и общих вопросов необходим точный диагноз.

«…Изменение пола производят при гермафродитизме, а также по желанию транссексуала, когда больной убеждён, что имеющиеся у него половые признаки не соответствуют его полу. После тщательной предоперационной подготовки (консультация психиатра, заместительная гормональная терапия) выполняют разрушающую операцию с последующей реконструкцией органов при помощи различных лоскутов и кожных трансплантатов».

МКБ-10. Q56 Неопределенность пола и псевдогермафродитизм

Изображения размещены в просветительских целях

Однако наша программа не о том, как менять пол. Это дано вам для информации – что человек в основе своей имеет признаки обоих полов. Даже если человек – выраженный мужчина или женщина, глубоко внутри есть противоположный пол.
Эту «тайну» знали наши древние предки. Поэтому маленьких детей до 6-7 лет всех воспитывали как девочек, одевали как девочек.

Сохранилась духовная философия на эту тему, даже у христиан. Только они в своё время выкинули неудобные тексты из Евангелия и Библии. Эти знания сохранились в апокрифах.
Мы кратко изложим эти скрытые знания для читателя.

«Она стала материнским чревом всего, ибо она прежде, чем все они: Метропатор, первый Человек, святой Дух, трижды мужской, трижды сильный, трижды именный, андрогин, и вечный эон среди незримых, первый явившийся…»
Андрогин – Бог, имеющий в себе мужское и женское. И образ человека – именно Андрогин. Как сказано в первой части известной Книги Бытия Библии: «Создал человека – мужчину и женщину создал их».

Разделение человека на мужа и жену (вернее извлечение из телесного человека – Адама жены, помощницы) произошло по Священному писанию позже.
И это всё напоминает те процессы, которые проходит каждый человек в своей, пока бессознательной внутриутробной жизни. Становиться из Андрогина мужчиной или женщиной.

Мачиэмбра

В городке Лас-Салинас в Доминиканской machiembra Республике некоторые девочки в подростковом возрасте превращались… в мальчиков. При рождении они выглядели как вполне обычные девочки с соответствующими половыми признаками и поэтому их воспитывали как девочек. Однако после начала полового созревания у этих «девочек» неожиданно вырастал пенис. Такое явление случалось на протяжении многих поколений, так что местные даже придумали ему название: guevedoces, или «пенис в двенадцать». Т

аких детей называли «мачиэмбра» (machihembra — «сперва женщина, потом мужчина»), и в конце концов девочки действительно становились мальчиками. У них формировались гениталии, снижался тембр голоса, увеличивалась мышечная масса. Менялось и их поведение - они старались выглядеть как мальчики, присоединялись к парням в их играх и начинали ухаживать за девушками. Большинство женились, а у некоторых появлялись дети.
Мальчики с нечувствительностью к андрогенам с детства демонстрируют женское поведение, предпочитают игрушки и игры для девочек, а повзрослев, выбирают себе в партнеры мужчин. Их мозг говорит им, что они - женщины.

Мужчина-женщина

Примерно у каждого из 20 тыс. младенцев с мужским набором хромосом отсутствует чувствительность к мужским половым гормонам. У них синтезируется ДГТ, но нет рецепторов, к которым молекула этого гормона может прикрепиться и передать клетке инструкции. Генетически такие люди являются мужчинами, но имеют женские формы тела и неопущенные яички. Мальчики с нечувствительностью к андрогенам с детства демонстрируют женское поведение, предпочитают игрушки и игры для девочек, а повзрослев, выбирают себе в партнеры мужчин. Их мозг говорит им, что они — женщины.
В силу разных причин примерно один на 1000 или 2000 младенцев рождается с нечетко выраженными гениталиями. Изредка новорожденный оказывается истинным гермафродитом, то есть имеет и женскую и мужскую половую систему.

Гомосексуальность и трансгендерность

Мозг имеет врожденную способность к формированию гомосексуального, бисексуального и транссексуального поведения. У гомосексуалов мозг устроен иначе. Разница связана не с нехваткой гормонов, а с тем, на каком этапе внутриутробного развития они воздействуют на зародыш. Как уже говорилось выше, гормоны, запускающие процесс формирования гениталий, действуют в начальный период беременности, а ближе к концу внутриутробного развития под воздействием гормонов формируется мозг. Между этими двумя процессами может возникнуть диссонанс, что приводит к возникновению трансгендерных людей.

Не половые органы делают человека мужчиной или женщиной — мы являемся тем, что диктует нам наш мозг. Иной режим воздействия гормонов приводит к появлению особенностей, которые являются не мужскими и не женскими в том смысле, как мы их понимаем, а «другими». Они - другие!

Человек с мужским набором хромосом, но с полной нечувствительностью к мужским гормонам будет женщиной. Если он имеет ярко выраженные первичные и вторичные мужские половые признаки, но непоколебимо убежден, что является женщиной, хочет вести себя как женщина и его привлекают мужчины, то этот человек - гетеросексуальная женщина, а не гомосексуальный мужчина. Мужчина, которого привлекают другие мужчины, но чье поведение и самовосприятие соответствуют мужскому, действительно является мужчиной и имеет гомосексуальный мозг.

Источник: Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова; Татьяна Кривомаз, канд. биол. Наук.

Вопрос откуда и почему рождаются такие люди?

В медицине это мягко называют формированием плода под воздействием пренатального стресса. Что такое пренатальный стресс? Это когда беременная женщина испытывает в жизни колоссальные стрессы. Стрессы – вызывают выброс гормонов. В зависимости от ситуации – соответствующие гормоны.

Влияние феменизма на нацию

На одном из собраний уважаемой общественности поднимались вопросы однополых браков. И один из участников высказал мнение, что это России не грозит. А вот выявить причину нарастания гомосексуализма было бы неплохо.

«Причиной рождения всё большего количество детей с гормональным сдвигом в сторону гомосексуализма является феминизм, который десятилетиями насаждался в России» - Александр Чураков.

Феминизм декларирует права женщины, в том числе на любовь, на здоровый секс. Так вот, пренатальный стресс беременной женщины – это сексуальная активность женщины во время беременности.

Во время секса в кровь вбрасывается огромное количество адреналина и тестестерона – мужского гормона. Эти гормоны и влияют на развитие плода, на его мозг, на его половую идентификацию в будущем.

Другими словами, у сексуально активных женщин рождаются более сексуальные дети, склонные к гомосексуализму.
Теперь вспомним отношение к добрачным связям и отношение к беременным в древней Руси. Приветствовалось только девственность и целомудрие. И в семьях рождались полноценные мальчики или полноценные девочки, без всяких гормональных перекосов. Поэтому нация была здоровая.

В наш век искажено буквально всё. Девочки мечтают о карьере, а юноши - о семье. Это подтверждают социальные опросы и исследования. Гендерные роли сместились. И эту тему постоянно продолжают педалировать западные либералы – внушая борьбу за права женщин – с одной стороны, и с другой стороны сторонники «традиционных» ценностей, опирающихся на средневековый Домострой, которые считают людей с гормональным сдвигом почти ненормальными, и не имеющими будущего. Ни те, ни другие, мягко говоря не правы. Эти два течения разрывают нормальное отношение к человеку, стараются положить человека в прокрустово ложе, отсечь лишнее. У этих противоборствующих сторон – у каждого свои шаблоны, стереотипы и прокрустовы ложы.
Эта «борьба» приводит к вырождению нации гибели цивилизации.

Хотелось бы обратить внимание на эту информацию особенно молодых девушек. Без всякого осуждения и обид воспринимайте эту информацию. В ваших руках – будущее России и мира!

И дело не в количестве абортов в России, что, конечно же, печально, а именно – в насаждении агрессивного феменизма, который противоречит традиционной семье.
Вырождение благочестивости и женственности, женской красоты в России понуждает юношей искать понимания, сексуальности среди своих - юношей и мужчин.

Западно-либеральная пропаганда лишь подтверждает эти тенденции – мол, вы все делаете правильно, это – модно.
Традиционалисты же предлагают средневековую модель, без учета новых достижений науки о происхождении и строении человека. Описано выше. Не учитывают также новую парадигму информационного глобального мирового пространства. Эти две противоборствующие идеологии не имеют будущего.

PS Именно в этом и кроется причина глобального конфликта, который происходит сейчас в мире.

Воспитание сложных детей

Да, в наше непростое время дети – сложные. У них могут быть именно эти гормональные перекосы. Поэтому детей надо воспитывать именно в любви. Повторимся, не бойтесь детей развратить любовью. Чем больше внимания и любви – тем лучше!

Необходимо наблюдать за детьми и корректировать их воспитание. Не требовать, например, с мальчика, склонного к играм и делам девочек - быть сильным мужчиной. Кроме психологической травмы вы ничего не добьетесь. Кроме того что такому ребенку или подростку сложно определиться с ориентацией, вы нанесете ему еще больший вред. Если вы сами не можете ориентировать мальчика на интересы по его мужскому назначению, гендерному поведению мужчины – обращайтесь к психологам.

Не внушайте девочкам карьерный рост и мечту об успешности. Маскулинность – искажение сути женщины, природное призвание которой – быть мамой. Воспитывая девочек по мужскому типу, вы нанесете ребенку непоправимый вред!
На Западе внушают детям 3-4 лет о смене пола. Но как это скажется на дальнейшей жизни?
Пример из истории. Дэвиду Реймеру, канадскому мальчику 1965 года рождения, было всего восемь месяцев, когда его привезли на обрезание. Во время процедуры его пенис был сожжен электрокаутерной иглой. Психолог сказал, что смена пола поможет мальчику. Доктор Джон Мани использовал Дэвида в качестве личного эксперимента. Дэвид вырос как Бренда, но потом узнал об этом. Она решила снова стать Дэвидом. К сожалению, он покончил жизнь самоубийством из-за этого испытания.

Вывод, который мы должны сделать

Социально-сексуальное поведение во многом – психико-анатомическая, природная. Сексуальную ориентацию нельзя просто взять и отменить законами, церковными догматами, нельзя осуждать это явление также, если человек родился инвалидом, без ушей, например, или слепой.

Например, часто, родившиеся мальчики развиваются очень чувствительными и сексуальными по причине того, что его мать во время беременности вела активную сексуальную жизнь. Ребенок после этого рождается с несбалансированным гормональным состоянием. У такого ребенка будут проявляться гомосексуальные интересы. Ребенок, например мальчик, будет очень чувствительный, как девочка, он будет размышлять и эмоционально вести себя как девочка. Такие дети и подростки склонны к женским профессиям, они очень ранимы. А если от него родители всё время будут требоваться стать мужчиной? В результате такой подросток будет жить в постоянном внутреннем конфликте, что в дальнейшем его подтолкнет к слому существующей традиции, и он выберет ЛГБТ движение в протест своего воспитания.

Уход в общество гомосексуалистов не разрешает проблемы этих людей, а только усугубляет внутреннее раздвоение личности. Затем человек погружается в алкогольную или наркотическую жизнь, чтобы «избавиться» от мучившего его противоречия. Очень часто это кончается суицидом. Это – беда 21 века.

Этому методу воспитания и рождения таких непростых детей способствует политизированное феминистское движение, где женщины отстаивают свои права, в том числе на интимную жизнь. Теперь, общество пожинает плоды феминизма – увеличение людей, склонных к гомосексуализму.

В современных условиях необходимо эти свойства, предрасположенности человека понять, изучить методом тестирования, принять и научиться этим управлять, жить с этим. По возможности извлекать из этого максимальную пользу. На это и направлена в некоторой части и наша программа.

Нельзя превращать сексуальную ориентацию в фобию, политику, преследования. Нельзя эти сексуальные вещи навязывать массам – любую ориентацию нельзя навязывать или пропагандировать.

Поэтому, при всей информации, которая здесь публикуется наша информационная программа – против любой пропаганды ЛГБТ движений, а также против различных фобий и преследований людей, отличающихся от принятой «нормы» и прикрывающихся какой либо религией.

В следующей публикации подробно рассматривается детское воспитание, его ошибки и каким образом эти ошибки ведут к наркомании. Детство. Любвовь - это удовольствие или наркомания?

• Кто вы на самом деле? Ваша вторая личность – мужская или женская?

Более подробная информация об истоках Андрогинности, с научными доказательствами и религиозными доказательствами из древних текстов доступна подписчикам углубленного курса.

Продолжение в статье «Система энергетики. Инструкция»

• Если вам понравилась статья, и вы готовы участвовать в развитии просвещения - поддержите наш проект! 

• Выбери способ на странице http://izhiza.ru/index.php/podderzhat

• Сервис Yomooney Благотворительные взносы на проект

• < Назад